UNIFAF a choisi LDC pour former ses adhérents au digital learning

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LDC a été sélectionné par UNIFAF (l'Opca de la Branche sanitaire, sociale et médico-sociale, du secteur privé à but non lucratif) pour animer les sessions de formation de son action collective « Intégrer le digital dans mon plan de formation : les fondamentaux ».

L'UNIFAF a choisi LDC pour se former au digital learning

La loi du 5 mars 2014 et la digitalisation modifient profondément le paysage de la formation professionnelle et le rapport aux apprentissages. Dans ce contexte, UNIFAF souhaite accompagner le développement du multimodal pour favoriser la diversité des pratiques et optimiser l'efficacité de leurs formations.

Cette formation permettra aux cadres et personnels chargés de piloter la formation dans leurs associations d'intégrer du digital et du distanciel dans leur stratégie pédagogique et dans leur plan de formation.

Elle est proposée par UNIFAF auprès de ses adhérents dans le cadre de ses actions collectives, c'est-à-dire que 100% des coûts pédagogiques sont pris en charge par UNIFAF (70% via le FPSPP et 30% restants sur les fonds mutualisés de branche).

Le format de cette formation intègre bien évidemment le digital. Elle est composée de la manière suivante :

Intégrer le digital dans mon plan de formation

Quelles sont les raisons qui ont poussé Unifaf à accompagner ses adhérents sur le digital learning ?

Aujourd'hui le numérique est partout et il questionne notre rapport au savoir, qui est plus que jamais disponible et accessible : le formateur devient un facilitateur, un accompagnateur. Nous sommes convaincus que l'efficacité de la formation réside dans la multimodalité (individuel VS collectif, présentiel VS distanciel, synchrone VS asynchrone, formel VS informel,...) : le digital permet d'enrichir toutes ces modalités de formation (tutorat, social learning,...)

Par ailleurs, le cadre légal s'assouplit et encourage désormais ce type de modalités (article L6353-1 du code du travail qui définit la formation à distance comme une modalité à part entière, et décret n° 2014-935 du 20 août 2014, qui a vocation à faciliter le cadre de son financement et va contribuer à favoriser son développement).

Enfin, les nouvelles modalités qu'offre la formation à distance permettent de répondre à de nombreux enjeux dans le domaine du sanitaire, social et médico-social privé à but non lucratif, ne serait-ce qu'en termes d'accessibilité : accès à la formation pour tous les salariés, qu'ils travaillent de jour comme de nuit, en zone urbaine ou rurale.

Pour autant, nous constatons que les pratiques intégrant de la formation digitale sont encore relativement peu répandues chez nos adhérents, mais également dans l'offre de formation au sein de notre branche professionnelle.

Et pour cause, mettre en œuvre des projets comprenant du digital pose des questions d'ordre technique, financier et pédagogiques, qui nécessitent d'être formé et outillé.

C'est pourquoi nous souhaitons porter le développement du multimodal dans la branche SSMS, en accompagnant les employeurs dans l'achat de formation comportant du digital et en formant les organismes de formation du secteur à ces modalités.

Intégrer le digital en formation

Le programme de la formation "Intégrer le digital dans mon plan de formation : les fondamentaux"

OBJECTIFS

Identifier les différentes modalités de formation à distance et leurs avantages et inconvénients au regard d'un besoin interne spécifique · Cadrer un dispositif de formation 100% distanciel ou multimodal selon les publics et objectifs poursuivis

Argumenter la plus-value d'un dispositif pédagogique incluant du distanciel

Présenter aux instances représentatives du personnel un projet de plan de formation intégrant du distanciel

PUBLIC

Directeurs-trices

Responsables RH/ formation

PROGRAMME

Modules e-learning : Mieux comprendre le digital learning, ses enjeux et ses bénéfices

Module E-Learning 1 : quiz de positionnement et d'analyse (30 min)

Module E-Learning 2 : vidéos, témoignages, retours d'expériences (30 min)

Jour 1 : Connaître et maîtriser les principaux outils du digital learning

Echanges et analyses des pratiques, usages digitaux : quel point de départ ?

Identifier les avantages et limites du digital learning

Le 70/20/10 : l'impact du digital sur les façons d'apprendre

Connaître les outils digitaux et leurs caractéristiques (Social learning, MOOC, SPOC, Serious Game, Rapid Learning, Visio-formation)

Utiliser ces modalités pédagogiques au service de l'efficacité de la formation

Intersession : travaux à distance et tutorat individualisé

Jour 2 : Concevoir et mettre en place un dispositif de formation en blended learning

Le Blended learning : un nouveau Business Model

Evaluer et analyser un dispositif blended learning

Impliquer les différentes parties prenantes, communiquer et accompagner sur le plan de formation « digitalisé »

Structurer et mettre en place un dispositif blended learning (conception, déploiement, évaluation, analyse)

Intersession : travaux à distance et tutorat individualisé

Classe virtuelle

Etat des lieux, échanges, résolution de problèmes (web conférence de 45 mn)

VILLES	ACCES AU MODULE E-LEARNING	JOUR 1	JOUR 2	WEB CONFERENCE	S'INSCRIRE
Paris	vendredi 18 novembre 2016	jeudi 1 décembre 2016	jeudi 15 décembre 2016	vendredi 20 janvier 2017	S'inscrire à Paris
Toulouse	lundi 21 novembre 2016	lundi 5 décembre 2016	lundi 9 janvier 2017	lundi 23 janvier 2017	S'inscrire à Toulouse
Orléans	mercredi 23 novembre 2016	vendredi 9 décembre 2016	vendredi 6 janvier 2017	vendredi 10 février 2017	S'inscrire à Orléans
Montpellier	jeudi 8 décembre 2016	jeudi 12 janvier 2017	jeudi 26 janvier 2017	jeudi 23 février 2017	S'inscrire à Montpellier
Nantes	lundi 12 décembre 2016	lundi 16 janvier 2017	vendredi 3 février 2017	jeudi 2 mars 2017	S'inscrire à Nantes
Dijon	mercredi 14 décembre 2016	lundi 30 janvier 2017	jeudi 16 février 2017	jeudi 23 mars 2017	S'inscrire à Dijon
Bordeaux	mercredi 14 décembre 2016	jeudi 9 février 2017	lundi 6 mars 2017	vendredi 31 mars 2017	S'inscrire à Bordeaux
Lyon	mercredi 14 décembre 2016	mardi 7 février 2017	mardi 7 mars 2017	mardi 28 mars 2017	S'inscrire à Lyon
Châlon en champagne	mercredi 14 décembre 2016	vendredi 3 mars 2017	vendredi 24 mars 2017	vendredi 14 avril 2017	S'inscrire à Châlon en champagne
Besançon	mercredi 14 décembre 2016	lundi 13 mars 2017	lundi 27 mars 2017	vendredi 14 avril 2017	S'inscrire à Besançon
Strasbourg	mercredi 14 décembre 2016	Lundi 20 mars 2017	Lundi 3 avril 2017	Vendredi 28 avril 2017	S'inscrire à Strasbourg
Région Lorraine	mercredi 14 décembre 2016	Lundi 9 janvier 2017	Lundi 23 janvier 2017	Lundi 6 février 2017	S'inscrire en Lorraine